@article{urn:eudml:doc:44138,
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Font, Vicenç. Comprensión y contexto: una mirada desde la didáctica de las matemáticas.. Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española, Tome 10 (2007) pp. 427-442. http://gdmltest.u-ga.fr/item/urn:eudml:doc:44138/