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COMMENT PEUVENT VARIER LES ACTIVITES MATHEMATIQUE DES ELEVES SUR DES EXERCICES?LE DOUBLE TRAVAIL DE L'ENSEIGNANT SUR LES ENONCES ET SUR LA GESTION EN CLASSE
Robert, Aline ; Rogalski, -Marc
HAL, hal-01809266 / Harvested from HAL
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International audience
Publié le : 2002-07-04
Classification:  [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education,  [MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO] 
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Robert, Aline; Rogalski, -Marc. COMMENT PEUVENT VARIER LES ACTIVITES MATHEMATIQUE DES ELEVES SUR DES EXERCICES?LE DOUBLE TRAVAIL DE L'ENSEIGNANT SUR LES ENONCES ET SUR LA GESTION EN CLASSE. HAL, Tome 2002 (2002) no. 0, . http://gdmltest.u-ga.fr/item/hal-01809266/