La généralisation des calculatrices dan les classes de mathématiques est présentée comme une opportunité pour le renouvellement de l'enseignement des mathématiques. A quelles conditions peuvent -elles être, effectivement, exploitées par les professeurs?
Publié le : 1994-07-04
Classification:
Enseignement des mathématiques,
calculatrice graphique,
visualisation,
[MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO],
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
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Trouche, Luc. Généralisation des calculatrices graphiques en lycée, Révélation ou mystification ? . HAL, Tome 1994 (1994) no. 0, . http://gdmltest.u-ga.fr/item/hal-01558720/