Les auteurs, de formation mathématique et enseignant cette discipline aux étudiants en psychologie depuis la mise en place de la réforme Fouchet, ont entrepris cette enquête pour essayer de définir l'image des mathématiques dans l'esprit des étudiants en lettres et sciences humaines de Toulouse. Dans cet article, sont exposés les résultats concernant la connaissance, au sens large, des mathématiques au sein de la population étudiée. L'analyse des données est volontairement limitée, dans la plupart des cas, au niveau descriptif. De plus, il n'a pas été jugé nécessaire de mentionner les implications, relations ou corrélations fournies par le dépouillement, mais évidentes par elles-mêmes.
@article{MSH_1972__40__35_0,
author = {P\'elissier, Jean and Lignon, Yves},
title = {Sur certains r\'esultats d'une enqu\^ete : la connaissance et la perception des math\'ematiques chez les \'etudiants en lettres et sciences humaines},
journal = {Math\'ematiques et Sciences humaines},
volume = {41},
year = {1972},
pages = {35-48},
language = {fr},
url = {http://dml.mathdoc.fr/item/MSH_1972__40__35_0}
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Pélissier, Jean; Lignon, Yves. Sur certains résultats d'une enquête : la connaissance et la perception des mathématiques chez les étudiants en lettres et sciences humaines. Mathématiques et Sciences humaines, Tome 41 (1972) pp. 35-48. http://gdmltest.u-ga.fr/item/MSH_1972__40__35_0/