Intégration des calculatrices dans une classe de terminale scientifique. Etat des lieux des programmes et des matériels, activités testées en classe, évaluation de l'expérimentation.
Publié le : 1997-07-04
Classification:
approche expérimentales,
curriculum de mathématiques,
calculatrices symboliques,
Enseignement des mathématiques,
[MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO],
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education,
[INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning
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Trouche, Luc. Calculatrices "symboliques" au lycée : un défi mathématique. HAL, Tome 1997 (1997) no. 0, . http://gdmltest.u-ga.fr/item/ISBN:%202-86626-942-X/